英俊又博学多才的男孩名字
英俊又博学多才的男孩名字有哪些
一、英俊又博学多才的男孩名字
⑴景跃(jǐng yuè)
出自:1、卫宗武的《初春次文友韵》——急景不堪乌兔跃,新年又见燕鶑忙。
2、刘敞的《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》——池藻跃鱼波淡荡,林光倾日景徘徊。
赏析:
景:环境的风光;情况,状况;佩服,敬慕;祥瑞;高,大。,用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义;
跃:本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。,用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取;
⑵洛磊(luò lěi)
出自:1、陈着的《次韵洛阳秦庆父贽见》——洛中人物好,磊磊实过名。
赏析:
洛:洛河,水名,在中国陕西省;洛阳的简称,用来形容女子的气度。,用作人名意指落落大方、秀外慧中、贤惠之义;
磊:众石累积,意为很多石头堆垒在一起,石头坚硬、顽强,棱角分明于天地间不隐藏、不闪躲。“磊”以三“石”强调坚硬,坦荡,一目了然。,用作人名意指坚强刚毅、正大洒脱。
二、男孩英俊又博学多才的名字
⑴韶彭(sháo péng)
出自:1、陈普的《咏史 高欢》——段韶谷刹千金铸,彭乐丁公七宝装。
赏析:
韶:指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。,用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义;
彭:彭是象声词,源自敲鼓声,形容盛大,也指姓氏、地名等。,用作人名意指神采飞扬、意气风发、勇敢之义;
⑵朔楠(shuò nán)
出自:1、晁补之的《和二叔父少监入馆见赐诗》——楩楠要是晚方成,雄朔遗风世共惊。
赏析:
朔:农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。,用作人名意指有朝气、希望、美好之义;
楠:指楠木,常绿乔木。,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义;
精选英俊又博学多才的男孩名字
给男孩取一个好名字的意义是十分重要的,但是取名是一件需要专业知识的事情,下面是精选英俊又博学多才的男孩名字,希望能帮助到大家起名。1、语昊:(yǔ hào )——语,五行为木,部首为讠,本义:指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义;——昊,五行为火,部首为日,本义:大,形容广阔无限的意思。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义;
2、少廷:(tíng shǎo )——廷,五行为火,部首为廴,本义:封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义;——少,五行为金,部首为小,本义:数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义;
3、敬银:(jìng yín )——敬,五行为木,部首为攵,本义:有礼貌地对待,谨慎,不怠慢,尊重,尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义;——银,五行为金,部首为钅,本义:金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义;
4、瑾逸:(yì jǐn )——逸,五行为土,部首为辶,本义:指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义;——瑾,五行为火,部首为王,本义:瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义;
5、正曦:(xī zhèng )——曦,五行为火,部首为日,本义:太阳,阳光(多指早晨的)。用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义;——正,五行为金,部首为止,本义::指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义;
6、淞政:(sōng zhèng )——淞,五行为水,部首为氵,本义:水名,即淞江;水气凝结成的冰花。用作人名意指纯洁、美丽之义;——政,五行为火,部首为攵,本义:政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义;
7、文征:(zhēng wén )——征,五行为火,部首为彳,本义:指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义;——文,五行为水,部首为文,本义:1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
8、添元:(yuán tiān )——元,五行为木,部首为二儿,本义::指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义;——添,五行为水,部首为氵,本义:指增加。用作人名意指增添、完美之义;
更多英俊又博学多才的男孩名字
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